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Actualités
- 12 décembre 2018
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L'évaluation pour motiver à apprendre
par Nathalie Loye -
La formation par concordance : un compagnonnage cognitif pour les sciences de la santé
par Nicolas Fernandez et Marie-France Deschenes -
L’évaluation longitudinale de la progression
par Christina St-Onge -
Comment dit-on « Évaluer pour apprendre » en Suisse?
par Raphaël Bonvin -
L’évaluation pour améliorer la pratique des professionnels de la santé en exercice : outils et procédures utilisés
par Marc Billard -
La rétroaction de l’évaluation : défis et obstacles
par Claire Touchie
Inscrivez vous dès à présent au tarif hâtif !
- 1 novembre 2018
Profitez-en pour soumettre un ou plusieurs ateliers, affiches et/ou présentations libres !
Nouvelles dates limites d'envoi :
Ateliers : le 18 novembre 2018*
Présentations libres & affiches : le 16 décembre 2018*
*23:59 EST
- 30 mai 2018
Ateliers : avant le 1er novembre 2018
Présentations libres et affiches : avant le 1er décembre 2018
Le comité scientifique du 8e Forum international francophone de pédagogie des sciences de la santé a besoin de vous ! Soumettez un résumé de vos projets pédagogiques, vos recherches en éducation ou vos expériences innovantes en pédagogie des sciences de la santé.
