8e FORUM INTERNATIONAL FRANCOPHONE DE PÉDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTÉ

du mercredi 29 mai au vendredi 31 mai 2019

Forum

8e FORUM INTERNATIONAL FRANCOPHONE DE PÉDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTÉ

Sous le thème « Évaluer pour apprendre », ce forum permettra la rencontre des membres de la francophonie s’intéressant à la pédagogie des sciences de la santé. Comme ce fut le cas lors des sept premiers forums, les participants au 8e Forum auront l’occasion de prendre part à des activités susceptibles de répondre de façon spécifique à leurs besoins.

Le Forum présentera des idées et innovations pédagogiques, des projets de recherche en éducation et des expériences pertinentes en pédagogie des sciences de la santé.

Au cours des deux jours et demi du Forum, des conférences, des ateliers, des sessions de communications libres et des sessions d’affiches seront proposés aux participants.


La présence à la totalité du Forum ouvre le droit à 15h de crédits de formation continue de catégorie 1 (pensez à signer quotidiennement les feuilles de présence).

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Conférences

Aucune conférence

Actualités

  • Programme des Ateliers et Présentations libres

    4 avril 2019

    Le programme des 24 ateliers et 51 présentations libres est maintenant disponible !


    Les ateliers durent 90 minutes, laissant le temps d'approfondir et expérimenter chaque sujet. 
    Pour chacune des quatres plages horaires au programme, vous aurez le choix entre 6 ateliers.
    Télécharger le programme des ateliers ici.

    Les présentations libres durent 20 minutes et sont regroupées par trois sur un thème commun.
    Chacune des trois plages horaires au programme dure ainsi une heure et vous laissera le choix entre 6 thèmes.
    Téléchargez le programme des présentations libres ici.

       
  • PROGRAMME DES CONFÉRENCES PLÉNIÈRES

    12 décembre 2018 Pour cette 8e édition, vous aurez le plaisir d'entendre:
    • L'évaluation pour motiver à apprendre
      par Nathalie Loye
    • La formation par concordance : un compagnonnage cognitif pour les sciences de la santé
      par Nicolas Fernandez et Marie-France Deschenes
    • L’évaluation longitudinale de la progression
      par Christina St-Onge
    • L’évaluation pour améliorer la pratique des professionnels de la santé en exercice : outils et procédures utilisés
      par Marc Billard
    • Comment dit-on « Évaluer pour apprendre » en Suisse?
      par Raphaël Bonvin
    • La rétroaction de l’évaluation : défis et obstacles
      par Claire Touchie

    Inscrivez vous dès à présent au tarif hâtif !

       
  • PROLONGATION DES PÉRIODES DE SOUMISSION

    1 novembre 2018 Les dates limites pour soumettre vos propositions ont été reculées.
    Profitez-en pour soumettre un ou plusieurs ateliers, affiches et/ou présentations libres !

    Nouvelles dates limites d'envoi : 
    Ateliers : le 18 novembre 2018*
    Présentations libres & affiches : le 16 décembre 2018*

    *23:59 EST
     
Infos pratiques

Partenaires

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Conseil québécois de développement professionnel continu des médecins
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Université Laval
Université de Sherbrooke